Secretaria-geral

Novas necessidades: tipo Urbano e tipo Rural

Em 1956, os técnicos da Delegação para as Obras de Construção de Escolas Primárias apresentam ao Ministro das Obras Públicas um primeiro estudo para os novos edifícios de escolas primárias. O anteprojeto-tipo apresentado concebido para edifícios de 1 sala de aula fora organizado a partir do trabalho de simplificação das fachadas e de normalização das portas, janelas e blocos sanitários, executado pelo Arquiteto Fernando Peres. O estudo acima referido era tido como o ponto de partida para edifícios com qualquer número de salas.
 
O anteprojecto-tipo previa dois esquemas: o tipo Urbano e  o tipo Rural. Em ambos os casos pretendia-se empregar elementos construtivos normalizados e reduzir ao mínimo os elementos arquitetónicos considerados dispensáveis e eliminar os desnecessários.
 
Tipo urbanoEscola de Monte Real, Leiria
Projeto destinado às vilas e às localidades que, embora não tendo aquela categoria, apresentam nítidas características de aglomerado urbano e gozam já de um certo desenvolvimento económico.
A sala de aula mede 8 x 6 m, com 3,50 m de pé direito. O vestíbulo é dimensionado de forma a nele se poder desenvolver uma escada, para o caso do edifício vir a ser acrescido de um andar. O edifício construído segundo este modelo era ainda constituído por um recreio coberto com alpendre, um bloco sanitário e uma pequena arrecadação. Veja a Galeria de imagens.
 
 
Escola de Penedo dos Castelhanos, Moncorvo, BragançaTipo Rural
Projecto destinado às localidades essencialmente rurais e pouco evoluídas, situadas em regiões sertanejas.
O edifício construído segundo este modelo era ainda constituído por uma sala de aula igual à do Tipo Urbano, um anexo com dois compartimentos sanitários (um reservado à professora) e um pequeno abrigo coberto, na zona de entrada.

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