Secretaria-geral
Compêndio de Zoologia para o 4º, 5º e 6º anos dos Liceus, 1939
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Localização: AHME, DGEL, cx. 1847 «No ensino da Zoologia, que deve ser baseado na observação e na experiência, os assuntos são sempre apresentados, posto o aluno em face de material indicado, ou em presença de quadros, preparações ou fotografias, a mostrarem as partes mais importantes das questões a estudar. Como meio de desenvolvimento do espírito de observação e interesse do aluno e, ao mesmo tempo, encaminhá-lo e obrigá-lo para a resolução de problemas nele baseados, é sempre cada assunto apresentado mediante uma série de observações preliminares, convenientemente conduzidas e doseadas, com o fim de predispor à atitude científica, à curiosidade e desejo de resolver essas questões. […] Deixa-se, por vezes, ficar propositadamente alguma coisa por descobrir ou concluir, na parte final subordinada ao tema “aplicações e observações complementares”, que termina cada assunto.» (p.1)
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